Використовуючи метод математичного моделювання, виведено функцію залежності надійності активних моніторингових геодезичних мереж від визначника коваріационной матриці (критерію D) і кількості пунктів в мережах.

Описано новий спосіб двостороннього тригонометричного нівелювання, який дозволяє не вимірювати висоти приладів та відбивачів. Проведено апробацію способу і його аналіз. Доведено, що двостороннім тригонометричним нівелюванням можна замінити геометричне нівелювання III класу.

На прикладі виконання світловіддалемірної полігонометрії 4 класу досліджується можливість точного прокладання ходів, якщо точність кутових вимірювань нижча за нормативну.

Викладається питання використання матеріалів космічної та аерофотозйомки для землеустрою, зокрема складання ортофопланов місцевості. Дається системна характеристика ортофопланов. Виділено тимчасові, територіальні та фінансові аспекти їх використання при проведенні землевпорядних робіт в Кіровоградській області.

Викладено плани з моніторингу, передбачення проявів та ліквідації наслідків дії найнебезпечніших екзогенних геодинамічних природних процесів на території Чернівецької області та суміжних територіях, що знаходяться в сфері інтересів Карпатської конвенції. Доведено, що успішне розв’язання проблем екологічного кризис-менеджменту можливе тільки в результаті впровадження планів дій, розроблених на основі даних дистанційного зондування Землі.

Розглянуто функціональні можливості геопорталу Державної геодезичної мережі України. Описано основні технології побудови ресурсу. Показано структуру бази даних та архітектуру геопорталу. Схарактеризовано інформаційні ресурси порталу. Наведено загальні відомості про структуру Державної геодезичної мережі.

Проаналізовані існуючі і перспективні геоінформаційні системи і технології, що використовуються в Озброєних силах України, вказані напрями подальшого розвитку ГІС.

Розглянуто особливості створення та впровадження у процес навчання географії навчальних електронних посібників та інтерактивних карт. На прикладі Державного науково-виробничого підприємства "Картографія" аналізуються практичні кроки у справі видання в Україні електронної картографічної продукції та визначено основні функції використання її у процесі навчання як ключового елемента впровадження інноваційних технологій у шкільну освіту.